Resumen de preguntas. Métodos y técnicas de estudio
Participante: Yasnin Hernández. CI: 15801063
Métodos de estudio.
Son técnicas que utilizamos para obtener un resultado y son utilizadas en un orden determinado. Estas técnicas pueden ser utilizadas por personas de cualquier edad y sin ningún conocimiento previo obteniendo rápidamente nuevos aprendizajes.
No se necesita tener inteligencia ni ser experto en un tema específico, pues el método de estudio te enseña como realizar una tarea. Los métodos de estudio ayudan al ser humano a explorar o evaluar las múltiples facetas del estudio creando sus propios hábitos y permitir que la persona tenga una buena agilidad mental, mejorando su rendimiento académico y fortalecer estímulos muy potentes para obtener un triunfo a futuro.
Aprendizaje para adulto.
El adulto puede ser capaz de seleccionar su aprendizaje y educarse de forma adecuada experimentando a través de la vida y el trabajo, permitiéndole razonar y aplicar conocimientos previos de experiencias vividas a diario y escoger cuando y donde estudiar y aprender.
Nosotros como humanos tenemos diferentes estilos de aprendizaje ya sea en contextos comunitarios de pequeños grupos, social o realizando actividades individual o grupal. Para los adultos la educación es voluntaria y multifacético seleccionando un programa ajustado a su nivel donde requiera un conocimiento o información que le permita extraer conclusiones y entender el aprendizaje obtenido. En la universidad nuestro aprendizaje es andragonico, ya que el facilitador permite que el adulto experimente su propio aprendizaje y se desenvuelva con el resto del grupo, creando sus propias ideas y técnicas para estudiar
Control del comportamiento.
El ser humano puede presentar problemas de actitud en diversos lugares, teniendo actitudes provocadoras, falta de motivación e irrespeto a normas establecidas en la familia, escuela y comunidad.
El comportamiento puede ser consciente o inconsciente, voluntario o involuntario, público o privado, según las circunstancias que lo afecten
A una persona, incluso a un grupo social, como suma de personas, se les define y clasifica por sus comportamientos, quizás más que por sus ideas, y esto ya sirve para fijar las expectativas al respecto.
Cerebro.
El cerebro es la parte más desarrollada y voluminosa del encéfalo, que ocupa la cavidad craneal en casi toda su totalidad. Esta dividido en dos hemisferios: hemisferio derecho y hemisferio izquierdo que tienen una estructura simétrica de los cuales cada uno presenta subregiones, delimitadas por las cisuras de Silvio y de rolando, que se denominan lóbulos: frontal, parietal, temporal, occipital y la ínsula (central e interno).
En los vertebrados el cerebro se encuentra ubicado en la cabeza, protegido por el cráneo y en cercanías de los aparatos sensoriales primarios de visión, oído, balance, gusto, y olfato.
El cerebro mide aproximadamente 17cm de largo, 14cm de ancho y 13cm de altura. Su peso promedio es de 1000 a 1200 gramos.
Aprendizaje.
Proceso adquirido a través de conocimientos, destrezas, habilidades, que dan como resultado el estudio de aprendizajes bien sea en la educación o el desarrollo personal de cada ser humano.
A través del aprendizaje podemos comprender y razonar una información que nos ha sido enseñada, de modo que podamos desarrollar nuevos conocimientos e independizarnos bien sea en un contexto social o cultural.
El aprendizaje es muy importante para el ser humano ya que le permite disfrutar de nuevas experiencias adquiridas a diario y ponerlas en práctica en diferentes contextos.
Bibliografía:
INTERNET. WWW. GOOGLE. COM.
Google: Métodos y técnicas
CUERPO HUMANO: ANATOMIA Y FUNCIONES. REDACCION ADRIANA CUENCA Y EQUIPO EDITORIAL ARQUETIPO. COLOMBIA. EDICION 2007
lunes, 17 de mayo de 2010
lunes, 10 de mayo de 2010
MÉTODOS DE ESTUDIO
Simplemente significa la manera como realizamos nuestras asignaciones y estudiamos para un examen. Esta relacionado con los pasos a seguir para el aprendizaje. Existen diferentes métodos de estudio, sin embargo, cada uno tiene aspectos importantes o resaltantes que tiene que ver con la realización de la primera lectura, el formularse a uno mismo dudas sobre lo que estamos estudiando, es decir, detenernos al momento de que no comprendemos el significado de una palabra. Por último aplicar la síntesis como una herramienta muy importante de estos métodos. A mi juicio, el método 2L, 2S, 2R: L, primera lectura general del tema. L, segunda lectura. S, subrayar las ideas principales. S, elaborar síntesis, según las ideas .R, realizar oralmente un repaso general. Este método es uno de los métodos, a demás de que será muy útil a las personas auditivas.
El método de estudio que utilicemos a la hora de estudiar tiene una importancia decisiva ya que los contenidos o materias que vayamos a estudiar por sí solos no provocan un estudio eficaz, a no ser que busquemos un buen método que nos facilite su comprensión, asimilación y puesta en práctica.
Es fundamental el Orden. Es vital adquirir unos conocimientos, de manera firme, sistemática y lógica, ya que la desorganización de los contenidos impide su fácil asimilación y se olvidan con facilidad.
EDUCACIÓN PARA ADULTOS
Primeramente se deben tomar en cuenta las cualidades más importantes de los adultos, entorno y condiciones que le rodean para luego establecer dicho patrón de educación. Los adultos son lo suficientemente maduros para escoger o decidir donde van a estudiar y el horario en que lo harán, los educadores deben tener otras perspectivas en cuanto a lo que van a impartir y a quienes lo van a hacer, es decir, su clase debe ir al grano, coloquialmente hablando.
Esta educación es reflexiva y quién la recibe tiene que necesariamente tener una base de conocimiento que le permita a avanzar de manera más rápida en su aprendizaje. En fin, los adultos tienen su propio estilo de aprendizaje que se amolda al nivel de vida y responsabilidad que cada uno tenga.
CONTROL DEL COMPORTAMIENTO EN EL ESTUDIANTE
Estudio es una actividad muy personal y por tanto cada uno ha de utilizar su propia técnica ajustada a su propia personalidad. El estudio como actividad intelectual presupone un grado de inteligencia.
Hay una serie de factores ambientales que pueden influir negativamente en el trabajo intelectual: problemas familiares graves, crisis afectivas agudas, escasez de tiempo ara estudiar por razones económicas, etc.
Es muy importante tanto para los adultos como para niños y adolescentes que la automotivación sea una herramienta que logre la eficiencia y la eficacia necesaria para ser mejores estudiantes. Las técnicas de estudio pueden ayudarnos a mejorar el rendimiento y si a eso le añadimos el entusiasmo podremos obtener excelentes. El mejor comportamiento del estudiante puede comenzar convenciéndose de que estudiar es tan valioso como cualquier otro aspecto de nuestras vidas.
Realizado por :Augusto Martínez
Paginas consultadas:
http://www.psicopedagogia.com
Técnicas de Estudio: El Método de Estudio
http://www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/metodo
03/05/10
http://www.estudiantes.inf
Como Estudiar
www.estudiantes.info/Blogs/.../como-estudiar.htm
3/04/08
Simplemente significa la manera como realizamos nuestras asignaciones y estudiamos para un examen. Esta relacionado con los pasos a seguir para el aprendizaje. Existen diferentes métodos de estudio, sin embargo, cada uno tiene aspectos importantes o resaltantes que tiene que ver con la realización de la primera lectura, el formularse a uno mismo dudas sobre lo que estamos estudiando, es decir, detenernos al momento de que no comprendemos el significado de una palabra. Por último aplicar la síntesis como una herramienta muy importante de estos métodos. A mi juicio, el método 2L, 2S, 2R: L, primera lectura general del tema. L, segunda lectura. S, subrayar las ideas principales. S, elaborar síntesis, según las ideas .R, realizar oralmente un repaso general. Este método es uno de los métodos, a demás de que será muy útil a las personas auditivas.
El método de estudio que utilicemos a la hora de estudiar tiene una importancia decisiva ya que los contenidos o materias que vayamos a estudiar por sí solos no provocan un estudio eficaz, a no ser que busquemos un buen método que nos facilite su comprensión, asimilación y puesta en práctica.
Es fundamental el Orden. Es vital adquirir unos conocimientos, de manera firme, sistemática y lógica, ya que la desorganización de los contenidos impide su fácil asimilación y se olvidan con facilidad.
EDUCACIÓN PARA ADULTOS
Primeramente se deben tomar en cuenta las cualidades más importantes de los adultos, entorno y condiciones que le rodean para luego establecer dicho patrón de educación. Los adultos son lo suficientemente maduros para escoger o decidir donde van a estudiar y el horario en que lo harán, los educadores deben tener otras perspectivas en cuanto a lo que van a impartir y a quienes lo van a hacer, es decir, su clase debe ir al grano, coloquialmente hablando.
Esta educación es reflexiva y quién la recibe tiene que necesariamente tener una base de conocimiento que le permita a avanzar de manera más rápida en su aprendizaje. En fin, los adultos tienen su propio estilo de aprendizaje que se amolda al nivel de vida y responsabilidad que cada uno tenga.
CONTROL DEL COMPORTAMIENTO EN EL ESTUDIANTE
Estudio es una actividad muy personal y por tanto cada uno ha de utilizar su propia técnica ajustada a su propia personalidad. El estudio como actividad intelectual presupone un grado de inteligencia.
Hay una serie de factores ambientales que pueden influir negativamente en el trabajo intelectual: problemas familiares graves, crisis afectivas agudas, escasez de tiempo ara estudiar por razones económicas, etc.
Es muy importante tanto para los adultos como para niños y adolescentes que la automotivación sea una herramienta que logre la eficiencia y la eficacia necesaria para ser mejores estudiantes. Las técnicas de estudio pueden ayudarnos a mejorar el rendimiento y si a eso le añadimos el entusiasmo podremos obtener excelentes. El mejor comportamiento del estudiante puede comenzar convenciéndose de que estudiar es tan valioso como cualquier otro aspecto de nuestras vidas.
Realizado por :Augusto Martínez
Paginas consultadas:
http://www.psicopedagogia.com
Técnicas de Estudio: El Método de Estudio
http://www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/metodo
03/05/10
http://www.estudiantes.inf
Como Estudiar
www.estudiantes.info/Blogs/.../como-estudiar.htm
3/04/08
Suscribirse a:
Entradas (Atom)